小学是养成行为习惯的关键时期,良好的常规习惯是课堂学习效率提升的关键。9月24日,涟水滨河外国语学校小学部一年级在报告厅举行了一场别开生面的课堂教学常规比赛。
本次课堂常规展示以班级为单位,内容包括课前准备、上下课问好、举手发言、坐姿、写字姿势、读书姿势、握笔姿势、队列展示等,集中展现孩子们一个月以来的训练成果。
课前准备 迅速有序
“课前准备!”“准备!准备!”随着铿锵有力的口令,同学们安静有序,以饱满的精神状态迎接课堂,书本、文具等上课用品全部摆放整齐,充分展现孩子们良好的课堂预备习惯。“上课”“起立”“站如松”“老师,您好”“同学们好,请坐”“坐如钟”,滨河娃们声音洪亮,整齐划一地向老师们问好,展示出良好的师生礼仪。
举手发言 善思乐言
“要发言,先举手,同学讲,认真听。”孩子们认真思考,持续举手,声音响亮,对答如流,课堂充满勃勃生机。每一个孩子的阳光自信照耀了教室的每个角落。
坐姿端正 规范书写
“写字姿势‘三个一’,眼离桌面一尺,胸离桌子一拳,手离笔尖一寸。”“拇指食指捏着,三指四指托着,小指后面藏着。”在老师耐心地指导下,伴随着熟悉的口令,孩子们以标准的坐姿和握笔姿势开始练习书写,每一个细节都饱含了老师们的爱心与用心,也饱含了孩子们的努力与上进。
读书有范 书香盎然
读书有三到“眼到、口到、心到”。同学们或激情洋溢,或轻快活泼,左手压书,右手指读,专注投入,稚嫩的声音中包含对课文的理解,洪亮的声音中囊括了知识。孩子们用专注的模样诠释最美的书香姿态,赢得评委老师频频点赞。
课堂韵律操 活力满满
灵动韵律,舒展童心。伴随着轻快活泼的节奏,孩子们抬手、伸展、弯腰、跳跃做课堂韵律操,动作标准整齐,身姿稚嫩却充满朝气。一张张纯真的笑脸,一个个利落的动作,充分展现出一年级小朋友阳光自信、活力满满的精神风貌,为课堂增添了满满的生机与活力。
文明退场 井然有序
一声清脆的“下课”,孩子们整齐起立,礼貌鞠躬:“谢谢老师,老师再见!”大家严格遵循“一站、二推、三立正”的要求,孩子们挺胸收腹、目光坚定、口号响亮,快速、安静、整齐排队退场,展现出滨河学子自律、阳光、有礼的良好风貌。
展示结束,教学教研处朱朝晖主任为本次活动作总结。
“以规范促成长,以习惯助远航”,此次课堂常规展示活动,让同学们体验了成长的快乐,增强了班集体的凝聚力和向心力,促进了良好行为习惯的养成。学校将以此次课堂常规展示活动为契机,从细节抓起,不断促进学生良好习惯的养成。希望滨河娃们在规范中养成习惯,在习惯中成就人生!





